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好运快三计划:我省啟動教師學歷提升計劃

本文由:毛幻柏 编辑 2019年09月22日 7:28 人工智能069 ℃

【袁立否认私吞善款】

省教育廳明確∵◇?,各地儘快組織開展小學、幼兒園教師學歷提升需求摸底調查∴,摸清不同區域、不同學段、不同年齡普通專科以下學歷教師的需求現狀◇┊⊙,支持和鼓勵本單位符合條件的教師參加學歷提升∟∟∵,做好補報名、考試、錄取工作☆◇。對於符合免試條件的技能拔尖人才△,由高職院校予以免試錄取;對於獲得相關職業資格(技能)證書的人員♂,報考相關專業可免予職業技能測試⊿?。

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據悉⊿?,實施這一計劃的培養對象確定為:具有陝西戶籍或在陝務工滿6個月(提供務工合同)具有高中、中職學歷或同等學力(年滿18周歲π,初中畢業滿3年)的小學、幼兒園(含民辦小學、幼兒園)在職教師和非師範生在職教師↑。我省確定以市屬高職院校為主♂☆,其他高校積极參与的原則開展小學幼兒園教師學歷提升▽。

創新教學組織形式△,堅持送教上門△♂⌒,採取集中教學與分散教學相結合﹡,假期教學與周末教學相結合┊∵,線上教學與線下教學相結合∟♂┊,理論教學與實踐教學相結合?∴,分階段完成學業﹡?♂。綜合運用考試、素質評價、技能測試等多種方式對小學、幼兒園教師成果進行考核♀〇。對學習培訓經歷、職業技術技能、從業經歷等⊙∴↑,按學校有關規定和程序認定為學歷教育相關課程學分♂。

培養方式按照「標準不降、模式多元、學制靈活」的原則∴◇∵,實行彈性學制和靈活多樣的教學形式□。培養院校由錄取院校按照小學、幼兒園教師培養目標組織制定♂□,並針對學員特點〇,合理設置課程體系﹡△⌒。學習期滿達到畢業要求的♂,頒發相應高等教育專科學歷證書〇♀。結合小學、幼兒園教師工作特點∵▽,採取工學交替的人才培養模式♂。寒暑假以專業理論教學為主π♂,平時工作期間以實踐教學為主π▽,循環組織教學▽⌒♂。

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